«Растим гения»: Мягкая школа для детей и родителей

---

Создавалась как боевое искусство, а используется для занятий с маленькими детьми. Причем, не для выращивания супергероев, а ради формирования здоровой психики и избавления от страхов. В сегодняшней рубрике «Растим гения» речь пойдет о новой системе семейных и групповых занятий. Детской мягкой школе, сообщает корреспондент ИА «Город».   Хаос и неразбериха. Пожалуй, так детскую мягкую школу назовет каждый столкнувшийся с ней впервые. Однако то, что на первый взгляд кажется дурачеством, имеет серьезный смысл. В игре взрослые вспоминают, а дети приобретают целый ряд полезных навыков.   В мягкой школе 5 базовых упражнений. Выкручивания формируют гибкость и подвижность. Прилипания – чуткость и внимательность. Толкания учат уворачиваться. Выползание развивает умение вытекать из любой затруднительной ситуации. Акробатика – безопасно падать. А в комплексе они закаляют характер, снимают психологические зажимы и избавляют от комплексов.   «Если у ребенка вдруг не получается, и он впадает в какую-то истерику, начинает плакать, то, конечно же, мы его не отпускаем. Иначе он поймет, что с помощью слез и истерик можно ситуацию решать. В этот момент родитель оказывает эмоциональную поддержку ребенку, начинает его хвалить и подбадривать Ребенок, переключаясь, начинает уходить в игру и выходит из этой сложной ситуации», – рассказала тренер мягкой школы Анна Марчук.   На занятия мягкой школы Артем Чибисов впервые пришел в 8 месяцев. Сейчас ему 3,5 года. И хотя перерыв в тренировках был, мама отмечает: ребенок стал спокойнее. Легко адаптировался в детском саду. А родители научились распределять время.   «Просто больше контакта с ребенком, родители учатся контактировать с ребенком, больше времени ему уделять, больше играть с ним, то есть здесь мы учимся играть, а дома мы в это играем», – поделилась мама Артема Надежда Чибисова.   Позитивные изменения в детском поведении мягкая школа обещает уже через месяц занятий. Чтобы результат закрепить, играть в правильные игры нужно как минимум год. Врачи рекомендуют – с 6 месяцев и до школы.   «У нас вообще все двигательные навыки формируются до 6 лет. До 3 лет у нас формируется стопа, с 3 до 6 формируется разноуровневое движение, в трёх плоскостях ребенок начинает учиться двигаться, он учится ходить по ступенькам, он учится стоять на одной ноге, учится прыгать на одной ножке. И в игровой форме желательно это ребенку и подавать», – отметила врач-ортопед, мануальный терапевт Евгений Квиткин.   Детская мягкая школа – методика совсем новая. Разработана российским дефектологом Эллой Глушковой около 20 лет назад. Сертифицированных тренеров по стране считанные единицы. В Благовещенске работают сразу двое.